J'identifie et je mets en place les conditions
pour qu'il me soit facile d'enseigner.
Je liste mes compétences : mes savoirs, mes savoir-faire, mes savoir-être.
De quoi sont capables les enfants de ma classe :
capacités motrices
... ,
capacités de communication…
?
Je dresse l'inventaire du matériel et des lieux.
Mes séances sont-elles adaptées
?
Quels sont les points forts et les points faibles de l'équipe pédagogique ?
Je cherche à installer une régularité dans les enseignements
.
Je recense ce qu'
ils
doivent
apprendre donc ce que
je
dois
enseigner.
Je recense ce qu'
ils
peuvent
apprendre
donc
ce que
je
peux
enseigner.
Je recense ce qu'ils
peuvent
apprendre donc ce que je
dois
enseigner.
Je recense ce qu'
ils
doivent
apprendre donc ce que
je
peux
enseigner.
Je crée les conditions
pour faciliter l'apprentissage des enfants
.
Sécurité
Mise en confiance
Écoute respect
Coopération
Disponibilité
Adaptation des mises en situation..
.
habiletés
faire
SAVOIRS
comment
?
méthodes
attitudes
être
quoi ?
notions